瑞得福科创项目
斩获世界级双奖
WIPO 大奖、硅谷全球金奖
在别人还在纠结暑假去哪玩的时候，瑞得福学子已经造了台机器人去清理江河湖海的垃圾，还顺手把它送上了世界领奖台。
瑞得福科创项目【水下垃圾清理机器人】近日连获美国硅谷国际发明展【全球金奖】和世界知识产权组织（WIPO）颁发的全国儿童奖。
这不是一次偶然的闪光，而是一场持续数年的长跑抵达的又一个里程碑。
荣誉之路
把时间轴拉回去，你会看见一条清晰而扎实的攀升曲线——
●2025年澳门国际创新发明展 — 银奖
●2025-2026 CTB全国论坛 — 二等奖、全国最佳团队协作、全国最佳团队领袖
●2025-2026 CTB论文被收录进CTB电子图书馆
●2025-2026 CTB全球论坛 — 入围
●德国国家实用新型专利 — 授权
●2026年瑞士日内瓦国际发明展 — 参展中
如今又斩获
●2026年 美国硅谷国际发明展 — 全球金奖
●2026年 美国硅谷国际发明展 — 全国儿童奖
从澳门到日内瓦，从CTB全国论坛到硅谷的领奖台，一项学生发明，走过的是一整条“问题定义→技术攻坚→知识产权→国际评审”的真实科研路径。这些成果覆盖AI、动物行为、环保工程等多个领域，以高强度的论证与评审，确证了瑞得福学子的研究深度与工程落地力。
2026 美国硅谷国际发明展（SVIIF，Silicon Valley International Invention Festival）由发明者协会国际联合会（IFIA）与世界知识产权组织（WIPO）联合主办，旨在全球范围内宣传各国优秀发明创新成果，促进发明成果的国际间转移与转化。展会上，由国际评委评审遴选优秀发明项目，并颁出金、银、铜奖及展会大奖、特别奖。
【水下垃圾清理机器人】凭借在智能识别与水域垃圾清理上的创新设计，斩获全球金奖。而作为主办方之一，WIPO 还专门设立“全国儿童奖”，用以表彰在知识产权相关校园活动中、于创新与创造领域作出杰出努力的青少年——【水下垃圾清理机器人】正是本届获此殊荣的项目。
「真正的学习，不是把知识背进考场，而是把一个真实的难题，变成世界上多出来的一件好东西。」
它解决了什么
01
让机器人替江河湖海“深呼吸”
【水下垃圾清理机器人】的生态使命朴素而辽阔：用机器人技术回应全球性的水域污染难题，智能识别并高效清理水面与沉积垃圾。
它不只是停留在PPT上的概念。从传感器选型到浮力配平，从识别算法到回收机构，每一个模块都经过反复原型迭代与数据验证——这正是瑞得福STEM教育“以作品说话”的注脚。
02
项目成员
葉俊旭、张浩轩、颜子涵、明俊壹、宣曦雯、刘皓霖
（其中宣曦雯同学，也正是2026-2027新学年迎新典礼上的学生代表发言人——在瑞得福，会研究的孩子，也敢站在演讲台上表达自己。）
背后的引擎
01
瑞得福STEM中心的“学·研·产”闭环
一项发明的诞生，从来不是孤军奋战的灵光一现，而是一套教育体系在托举。
瑞得福STEM中心以“兴趣学习 + 成果产出”为核心，覆盖数学、物理、化学、生物、信息、工程、人文社科、商科全学科，通过“专项发展 + 竞赛实践”双轨模式，打造“学、研、产”三位一体培养体系，精准回应每一个孩子的个性化发展需求。
02
全过程淬炼
在这里，每一件发明都要走完一条完整的链路：
问题定义 → 文献调研 → 技术选型 → 原型迭代 → 数据验证 → 知识产权 → 学术表达。
03
三大核心支柱，支撑未来创客成长
●01 多元兴趣聚合：以科技 + 人文为驱动，用创新发明解决真实的社会问题，让创意落地生根。
●02 学科融合平台：打破物理、数学、计算机、设计、商业的学科壁垒，培养综合素养与多元思维。
●03 创新培育摇篮：激发科技与人文社科领域的创新力，提供从理论到实践的发明机会。
在此基础上，STEM创新平台以三大旗舰项目——个性化科创、VEX机器人、FRC机器人——为支柱，构建“兴趣驱动 → 深度探究 → 实战锤炼”的能力成长路径，让学生从“一个创意”到“一件产品”全程落地。
被看见的，不止是奖项
我们常常谈论“升学成果”，但比一纸offer更辽阔的，是一所学校是否给了孩子“把想法变成现实”的勇气与能力。
水下垃圾清理机器人的每一次下潜，都是瑞得福育人理念的一次具象表达——
不替孩子定义标准答案，而是为他搭好舞台、备好工具，让他被看见、被支持，然后在真实的世界上，留下属于自己的痕迹。
「教育不是注满一桶水，而是点燃一把火；而今天，这把火，正驱动着一台清理江河的机器人，走向世界。」
END