当校园重新响起笑声，

当宿舍再次被行李箱填满——

我们知道，新的故事开始了。

你好，新同学！

8月31日下午，新生们整理宿舍、领取课本，在一楼大厅的开学展板前留下了第一张合影。

一楼大厅里，一面特别的「Think & Match翻翻墙」 等待着同学们——IB Learner Profile、ATL Skills、R.I.S.E.校训价值观的关键词藏在每一块翻板背后。同学们边玩边学，在轻松的氛围中熟悉DSI的核心精神：关爱、反思、均衡、善于交流……这些词汇从展板上走下来，变成了指尖触碰的卡片、彼此合作的线索、会心的笑声。

Think & Match

完成挑战的同学还收获了DSI学生和老师设计的15周年DSI Arts Gala Night纪念品——纪念品上的每一座城市，都曾有DSI师生踏足、生活、成长。

傍晚，新生晚宴的灯光亮起。大家围坐在一起，举起杯子碰一碰，笑容就悄悄拉近了距离。

班会破冰环节，那些原本陌生的名字，终于变成了身边真实的"同学"——从今天起，我们就是同班伙伴啦！

齐唱校歌，共启新程

9月1日，DSI师生齐聚一堂，开学典礼如期举行。

当校歌的旋律响起，新学期的序幕正式拉开。歌声里有老生对校园的热爱，也有新生对未来的憧憬。

德胜学校（国际）执行校长Ms Seraphina Chong温暖致辞，向新加入DSI大家庭的学生和教职员工致以诚挚欢迎。随后，学校领导与SC、House的学生领袖们一同为新生送上德胜小熊和迎新礼物——这份小小的见面礼，承载着DSI的温暖与归属感。

新生们也收到了来自学长学姐和老师们的贴心建议，关于如何在DSI好好生活、好好学习：

G11 Jun Hao姚钧皓

“多喝水，保持健康的体魄，才能更好地投入学习。”

G8 Prince 王梓涵

“对于中午不需要午休的同学，八楼图书馆是个好去处——安静、舒适，特别适合学习和写阅读笔记。”

这些来自校园日常的小小叮嘱，传递着DSI的温暖。

接下来，DSI师生用热烈的掌声欢迎了7位新教师加入DSI。他们一一上台，分享了初到DSI的感受与对新学年的期待。今年DSI教职工团队已达109人，其中7位拥有博士学位。一批跨文化、多元背景的教育者汇聚在一起，为学习社区注入新的活力。

在全场期待的目光中，Ms Chong揭晓了本年度Annual Theme——

「Dream Big, Reach High」。

敢于梦想，勇于登高

这个主题由8年级海伦凯勒班的学生提出，在全DSI的投票中，共有70位学生老师为其投出一票，在DSI师生们提出的49个学年主题中脱颖而出。

Ms Chong向每一位师生发出邀请：在新学年里，为自己设定更远大的目标，以勇气拥抱未知的挑战，在每一天的学习与生活中「dare to excel」——不止于优秀，而是不断超越自己。

围绕新学年主题，她为全校预告了第一学期的精彩活动：LEP研学项目、年度校运会，以及社区日 G.E.T. DSI等。这些活动与贯穿全年的学术课程和全人发展体系相辅相成，共同指向一个育人目标：培养学生的ATL学习方法技能——批判性思维、沟通能力、自我管理、协作能力与反思能力——赋能他们成为IB学习者培养目标所描绘的终身学习者。

Ms Chong还特别向全体学生发出邀请：DSI Arts Gala Night 学生组委会仍正在招募中。这场由学生主导的艺术盛典将在第二学期呈现，从策划到执行，每一个环节都期待同学们的主动担当与创意注入——这是舞台，也是成长的试验场。

典礼上，Ms Chong还明确了新学年的两大重点发展方向：发展学生ATL技能与打造全英文学习环境——通过CALP（认知学术语言能力）框架的落地和分层语言支架的设计，让语言成为认知发展的载体，而不仅是学科学习的工具。

「Dream Big, Reach High, Dare to Excel.」 带着这份清晰的愿景，DSI全体师生整装待发。

探索，从第一天开始

9月1日DSI Exploration Week（DEW） 新生探索周正式启动，面向G7、G9、G10 PP和G11年级全面展开。

这几个年级的学生，正处于新学习阶段的起点——有的是从小学升入中学的适应期，有的是进入DP预备年的关键转折期。DEW的意义，就是让他们在开学第一周迅速进入状态，找到节奏。

各学科组向学生系统介绍了课程的核心框架——学什么、如何学、为何学——帮助他们在脑海中勾勒出整学年的知识地图，看到不同学科之间并非孤岛，而是彼此交织、相互启发。

DEW期间，同学们还将同步参与CCA课外活动体验，提前接触丰富的社团选择；PCCG课程则将IB Learner Profile的核心品质嵌入到每日活动中，通过情景讨论与合作任务，帮助学生在面对新环境、新挑战时，有底气、有方法、有同伴。

蓄力：在新学期到来之前

开学的精彩，不止发生在台前。

8月25日至26日DSI举行了学年启动研讨会，各学部、学科组及校务传播团队以探究、行动、反思（IAR）的循环模式，系统复盘上学年的教学实践，并围绕三大优先领域规划新学年方向：构建均衡连贯的课程体系、打造全英文学习环境、优化学校系统与结构，部门间展开深度对话，打破壁垒、彼此看见。学部及学科组负责人积极互鉴彼此实践，并提出了跨部门、跨学科的合作设想。

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8月27日，我们热情迎接了新教师的加入。8月28日的全体教职工会议上，全体教职工聚焦一个关键议题：如何在英语媒介的学科教学中，有策略地培养学生的CALP（认知学术语言能力），在教学中搭建分层语言支架，让不同语言水平的学生都能在课堂上「够得着、跟得上、说得出」。

8月30-31日，Student Governing Council（学生理事会） 的学生领袖们也集结在一起，展开了为期两天的中期复盘会议。本届学生会以「Roots Deep, Reach Wide」——扎根深处，延展广阔——为座右铭。他们运用SWOT分析和跨组同行评议，对上学期各项工作坦诚剖析，并将反馈转化为具体的行动计划，为新学期各项活动做好准备。

从老师到学生领袖，每一个人都在用自己的方式，迎接你的到来。

Dream Big, Reach High

从整理宿舍的第一步，到齐唱校歌的那一刻，再到探索未知的每一堂课——

这一天，是新学年的起点，也是无数可能性的开始。

每一个井然有序的今天，都来自无数个默默准备的昨天。教师团队的研讨与打磨，学生领袖的复盘与规划……这些幕后的故事也许不会被镜头捕捉，但它们共同构成了DSI教育的底色。

新学期，愿每一位DSI学子：
Dream Big, Reach High, Dare to Excel.

Welcome back, and welcome aboard. 🌍