导语
“人人都能成才，各有各的舞台”——上海英澳美行中国际以此为育人底色，构建A-Level、VCE、AP三大课程体系，融合七大专项计划与人工智能特色项目，形成分层分类的培养路径。凭借扎实的认证基础、高学历师资、丰硕的科研竞赛成果及持续攀升的升学表现，学校展现出强劲的综合办学实力。
学校名片
上海英澳美行中国际（以下简称“英澳美”）创办于2016年，隶属于BANZ全球教育集团。英澳美以“爱是教育的灵魂，有爱就有教育”为核心办学理念，凝练出“B·A·N·Z”育人内涵——无限的创造力、学术的好奇心、高贵的品格、求真的热情，致力于做有温度的教育。办学十载，英澳美稳步发展为上海头部国际学校，以分层教学与多元课程体系，尊重每一位学生的个性差异，培养兼具家国情怀与国际视野的时代新人。
上榜情况
2026年4月27日，京领2026中国国际学校竞争力五大方向百强榜正式发布，致力于反映国际学校年度办学成果，推动学校建设，促进行业升级！今年是京领连续第九年发布中国国际学校系列榜单。榜单以美国、英国、中国香港、加拿大、新加坡五大本科留学目的地为方向，由京领研究院基于京领动态更新的全球国际学校大数据库，并结合研究院国际化教育领域专家的实地调研，从认证竞争力、师资竞争力、科研创新力、升学竞争力和专业评价五大指标，综合评估国际学校的竞争力。
凭借高质量办学，上海英澳美行中国际荣登京领2026中国国际学校竞争力五大方向百强榜·美国本科方向，获3A评级；英国本科方向，获5A评级；加拿大本科方向，获4A评级；新加坡本科方向，获5A评级。
一
认证竞争力
主流考试委员会授权机构认证
美国大学理事会（College Board）授权
College Board成立于1900年，是美国最大的非政府性教育组织，作为AP课程的全球管理者，它负责审核学校的课程设计并授予资质，其认证是衡量学术严谨性的核心指标。获得College Board的授权，意味着学校的课程质量与学术标准得到了国际权威机构的认可。
英澳美于2021年正式推出美高+AP课程，学校AP课程三分及以上占比达85%，远超中国区平均水平，并连续两年在考试成绩和报考数量上实现显著增长。在2024年美国大学理事会中国年会上，学校凭借独特的全人育人理念、创新的“π”型课程体系，荣获美国大学理事会“AP课程拓展奖”。
剑桥大学国际考评部（CAIE）授权
CAIE成立于1858年，是全球最大的国际教育课程和资格证书颁发机构。获得CAIE的授权，意味着学校的课程质量与学术规范达到了国际权威机构的标准。
英澳美是上海为数不多拥有A-Level三大考试局（Edexcel、AQA、CAIE）全授权的学校之一。英澳美学生入学后即注册英国阿博茨霍尔姆学校学籍，享有与英国本土学生同等的权益。
培生爱德思（Edexcel）授权
Edexcel是英国最大的学术与职业资格认证机构，其颁发的A-Level资格证书在全球范围内被广泛认可，是学生申请英联邦国家及全球顶尖大学的核心学术凭证。获得Edexcel授权，意味着学校的学术严谨性与国际化办学水平得到了权威认证。
英澳美A-Level课程实力获得Edexcel官方高度认可，连续三年荣获Edexcel“中流砥柱中心”称号，并在2024年Edexcel中国合作学校年会上斩获“年度优秀中心奖”和“摘星揽月奖”。
英国牛津AQA考试局授权
英国牛津AQA考试局是英国本土最大的考试局，其A-Level资格证书在英国本土考生中的占有率超过半数。获得AQA认证意味着学校的课程设计、教学质量与考试管理达到了英国本土的严格标准，其颁发的A-Level证书被全球所有英语授课大学认可。
获得AQA考试局官方授权，是英澳美继成为Edexcel授权考点后，在A-Level课程领域取得的又一重要成绩，学校从此构建起覆盖三大考试局的全方位办学资质体系。
主流国际认证机构认证
Cognia认证
Cognia是全球最大的非营利性国际学校权威认证机构，其认证围绕领导力、学习力、资源力三大维度，对教学管理、师资水平、课程设置等60项指标进行全面评估。获得Cognia认证意味着学校的办学品质达到全球教育发展趋势和挑战的衡量标准，学生的成绩单在全球100多个国家和地区的大学均获认可，学生申请海外院校时无需额外公证。
英澳美凭借卓越办学品质、创新课程体系及雄厚师资力量，荣获“Cognia2025年度高品质杰出学校”称号，并顺利通过年度线下审计。作为官方认证学校，学生可开具受Cognia背书的成绩单直接用于海外名校申请。
二
师资竞争力
英澳美构建了一支结构合理、专业扎实的国际化师资队伍，为学生的学术成长与升学规划提供了稳固支撑。学校各学科班级规模控制在25人左右，学校整体师生比约为1:6，确保教师能够对学生的学业进度与个性特长给予充分关注。
从学历构成来看，学校教师队伍展现出显著的高学历特征。外教团队中，全体教师均持有硕士及以上学位，其中67%拥有博士学位；中教团队同样汇集了国内外顶尖学府的优秀毕业生。在教师的国际化程度方面，外教团队中85%的教师拥有五年以上国际学校任教经验，中外教师协同备课、集体教研，形成了扎实的教学协作机制。
在升学指导层面，学校拥有一支专业背景深厚的升学指导团队，将课堂学业与升学规划有机衔接。升学指导覆盖学业全程，涵盖选课指导、背景提升、竞赛规划与大学申请等环节，并嵌入“六位一体”的升学支持体系，为每位学生的全球升学提供系统化路径支持。
三
科研创新力
科研创新资源
英澳美在校园硬件设施上为科研创新提供了坚实的支撑。学校致力于建立“有围墙的校园、无边界的学校”，配备先进齐全的实验设施、典藏丰富的图书馆以及功能齐全的体育场馆，为学子打造一个充满人文关怀与科技创新的成长空间。
在学术平台建设方面，英澳美设有人工智能学院，人工智能特色课程从通识课程、编程课程到PBL项目三个维度设计，为学生提供了竞赛以及专利申请的机会。英澳美引入思楷学术中心作为首个校外驻校学者项目，以校企共建方式设立生化实验室，联合开发并实施生命科学探路者计划等校内科创社团，开展系统的学术启蒙教育。英澳美还推出SNP学者养成计划（Scholar Nurturing Program）作为校内Pre-EPQ专业启蒙导师制培优计划，聚焦人工智能、商科金融、生化工程、艺术设计、综合人文、数学六大领域课题，以PBL与积极学习为核心方法、秉持“Aspire-Achieve”的核心理念、采用闭环式科研培养模式，为学生开展正式EPQ（Extended Project Qualification，是一个学习认证项目，被称为“名校敲门砖”）研究和海外高校申请筑牢根基。
在学术社团建设方面，英澳美学生社团涵盖了人工智能、创新实验、生物养成、模拟联合国、商业创客空间等方向，为学生在课堂之外提供了科研兴趣的演练场。其中，生命科学探路者俱乐部引导学生探索基因手环、大脑奥秘以及血糖检测技术等前沿课题，人工智能探路者俱乐部则为学生提供了竞赛及专利申请的机会。学校还协调专门时间、专项场所和专业指导，促进学术类社团有序开展，帮助学生在社团活动中激发科研兴趣与创新思维。
在国际化科研资源对接层面，英澳美是美国世界学者杯全球赛主办方和AMC、BPHO、UKCHO、BBO等国际竞赛的考点。此外，学校依托“三个联盟，两所海外校”的国际化平台，构建了校内校外、国内国外多维度的人才培养体系，为学生的全球化科研视野与跨文化学术交流提供了系统化支撑。
科研创新项目
英澳美在科研创新项目的设置上，形成了课程嵌入式科研训练的体系。
在课程层面，英澳美在课程设置上针对中国学生的特点以及A-Level、VCE、美高AP课程的申请优势，创新性地开设了七大专项课程计划：藤剑精英计划、通识课程实验计划、理科创新图灵计划、财经卓越英才计划、伦敦艺术大学菁英计划、德法精英博雅计划和日本东大物语计划。其中，藤剑精英计划定位为荣誉课程计划，主要面向综合排名前列的学生，以世界顶尖院校为升学目标；通识课程实验计划涵盖领导力、人工智能、生命教育、标准语音、美式辩论等多元课程模块；理科创新图灵计划专注于培养理科见长的学生，开设IT编程、STEM课程、竞赛培养荣誉课程及高中国际理科竞赛课程；财经卓越英才计划培养具备财经素养的人才。七大专项课程计划形成了分层分类的培养体系，使学生在课程选择上能够根据自身学术基础与发展方向获得个性化配置。
在特色科研项目层面，学校开发并实施了人工智能探路者计划和生命科学探路者计划。人工智能探路者计划由原上海交通大学智能控制研究室主任、博士生导师杨煜普教授领衔并深入一线教学。杨教授曾在诺贝尔奖获得者的实验室工作，参与欧洲核子研究中心（CERN）、美国宇航局（NASA）等重大科研项目。生命科学探路者计划则借助校企共建的生化实验室，引导学生在基因工程、生物检测等前沿领域开展探究课题。
科研创新成果
英澳美扎实的硬件投入与系统的项目体系，共同转化为丰硕的科研竞赛成果。过去一年，英澳美学子在近30项国际赛事上累计收获超过500个奖项，涵盖数学、物理、生物、化学、经济等多个学科，实现了金银铜奖大满贯。
在数学竞赛领域，英澳美学子在2025年英国数学奥林匹克BMO中斩获2项全球荣誉奖，2人晋级第二轮；2026年英国数学测评IMC中获6金2银2铜；美国数学测评AMC中7人进入全球前10%，14人晋级AIME；澳大利亚数学测评AMC中获全国一等奖1名；袋鼠数学思维挑战赛获1金4银10铜，1人晋级波兰营。在物理与化学领域，2025年英国物理测评SPC&IPC中共获3项全球金奖、12项银奖、23项铜奖，6人晋级英国物理集训营；2026年英国物理测评JPC中获全球铜奖；英国生物测评BBO中获3银1铜1入围，3人晋级亚洲营。
在综合科研素养与升学应用层面，学校EPQ项目成果显著，2026届斩获剑桥面邀的学子几乎人手一项EPQ A*成果。学校在爱丁堡公爵奖中全年获奖人数达29人，创下新纪录。
四
升学竞争力
升学竞争力是衡量国际学校办学实力的核心标尺。英澳美凭借多元课程体系与系统化的升学支持，在英国、加拿大、新加坡等多个方向展现出强劲的全球升学竞争力。办学十年，学校连续五届累计斩获12枚牛剑正式录取（牛津3枚、剑桥9枚），升学成果稳健突破。
截至2026年5月初，英澳美2026届毕业生共斩获1040封录取通知书，覆盖英国、澳大利亚、中国香港、美国、加拿大、日本等多个国家和地区，奖学金总额近300万元人民币。英国方向共收获645封录取，其中G5大学93封（牛津1封、剑桥1封、帝国理工1封、LSE7封、伦敦大学学院83封），“王曼爱华”院校278封。值得一提的是，LSE录取中5枚锁定英国排名第一的精算学专业，彰显了学校在数理金融领域的培养实力。澳洲方向依托VCE课程优势收获286封澳大利亚八校联盟录取，实现100%澳八大全覆盖。中国香港方向收获56封录取，港前五共47封。美国方向收获26封顶尖院校录取，含北卡罗来纳大学教堂山分校等多所公立名校。
结语
从多元课程到分层培养，从科研创新到全球升学，上海英澳美行中国际以十年深耕，将“有温度的教育”落到实处。未来，英澳美将继续以稳健的步伐，托举更多学子在属于自己的赛道上绽放光彩。
*文中信息和未标注图片均来源于：学校官网及官方公众号
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