日前,中央组织部分别会同中央宣传部、教育部、科技部、国家卫生健康委修订印发“5个办法”,其中教育部会同中央组织部修订印发《高等学校领导人员管理办法》。此次修订进一步完善事业单位领导人员管理制度体系,为高校建设高素质专业化领导人员队伍提供更加有力的制度保障。

党中央高度重视高校领导人员管理工作。党的十八大以来,习近平总书记对教育行业事业单位改革发展和干部队伍建设作出一系列重要论述和指示批示。2015年中央办公厅印发《事业单位领导人员管理暂行规定》,2017年中央组织部分别会同相关行业主管部门起草印发“5个办法”,形成以暂行规定为统领、重点行业办法相配套的“1+5”制度体系。2022年中央办公厅修订印发《事业单位领导人员管理规定》后,“5个办法”作为配套文件需要修订衔接,同时党中央对教育行业的新部署新要求需要贯彻体现,高校领导人员管理中遇到的新问题也需要研究解决。为此,中央组织部会同教育部对《高等学校领导人员管理办法》进行了修订。

这次修订坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻习近平党建思想,落实党中央新部署新要求,遵循高校领导人员管理工作特点和规律,有针对性地完善相关政策举措。新修订的高校办法落实坚持和加强党的全面领导要求,强调坚持党管干部、党管人才,充分发挥党组织领导和把关作用,完善党委领导下的校长负责制,健全议事决策机制,明确决策事项清单;突出领导人员政治要求,将深刻领悟“两个确立”的决定性意义、增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”作为领导人员任职的首要要求,强调做深做实政治素质考察、加强政治监督;强化专业素养要求,明确从事过教学、科研工作的领导人员一般应当占班子成员一半左右;体现树立和践行正确政绩观导向,在任期目标中强调打基础、利长远、求实效,完善考核评价内容。

考核评价方面,强调强化师德师风建设要求,注意差异化、增强针对性。在交流方面,着眼优化高等教育布局和区域教育资源配置,对高校领导人员交流提出要求,强调对专业性强的领导人员交流应当注意发挥其专业特长,防止资源错配、人才浪费。在回避方面,针对高校存在的“学术近亲”等现象,明确领导人员在履行职责过程中涉及直接指导的研究生、本人所在学术团队及成员利害关系或者其他可能影响公正履职情况的应当回避。

职业发展和激励保障方面,明确培训重点,要求原则上每5年对领导人员培训全覆盖,健全培养选拔优秀年轻干部常态化工作机制,高校领导人员可以按照有关规定获取科技成果转化奖励。在从严管理方面,将严守政治纪律和政治规矩作为任职基本条件,严把政治关、品行关、能力关、作风关、廉洁关,完善任期制和任期目标责任制,强化考核结果运用,完善不适宜担任现职应当予以调整的具体情形。

*来源:教育部政务新媒体“微言教育”官方公众号

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