学校名片
西南交通大学-利兹学院（简称：利兹学院）是经中国教育部批准设立的中外合作办学机构，由西南交通大学与英国利兹大学强强联合创办。学院定位于精英教育，立足全球经济与社会发展需求，融合两校优质教育资源，在工程相关领域构建起高水平的人才培养平台。
利兹学院始终坚持社会主义办学方向，为党育人，为国育才。坚持“以我为主”和“引进消化”相结合，充分利用利兹大学的优质教育资源和管理经验，发挥西南交通大学优势学科和弘扬“双严”（严谨治学，严格要求）传统，在知识传授、能力培养的同时强化价值引领，“五育”并举，培养德才兼备、面向未来、致力于“工筑未来，工筑美好世界”的高素质工程类创新人才，服务和推动学校“双一流”建设。
上榜情况
2026年6月12日，京领2026中国大学本科中外合作办学机构国际化竞争力排行榜正式发布。今年是京领连续第三年发布该榜单，在延续国内大学质量、海外大学质量、升学竞争力、就业竞争力、社会评价五大维度的基础上，评价范围从往年的50强扩展至200强，并优化了权重，更加突出中方母体大学实力对机构的办学支撑与内涵建设，而非过度依赖海外合作大学的品牌效应。京领通过持续优化评价评级标准，为中外合作办学机构提供办学成效对标参考与发展导向，推动中外合作办学质量提升。
凭借高质量国际化办学，西南交通大学-利兹学院荣登京领2026中国大学本科中外合作办学机构国际化竞争力排行榜，获5A评级。
评级体系
国内大学质量
西南交通大学创建于1896年，前身为山海关北洋铁路官学堂，是我国近代建校最早的国立大学之一，也是中国土木工程、交通工程及矿冶工程高等教育的发祥地，更是“交通大学”两大最早源头之一。作为教育部直属全国重点大学，西南交大首批进入“211工程”“特色985工程”和“2011计划”，并设有研究生院；上世纪初即以“唐山交通大学”之名享誉海内外，素有“东方康奈尔”之美誉。百余年办学历程中，学校秉持“竢实扬华，自强不息”的精神，恪守“精勤求学，敦笃励志”的校训，培养了无数栋梁之材，见证并推动了中国轨道交通事业从无到有、由弱至强的历史跨越。
海外大学质量
外方合作院校英国利兹大学始建于1831年，是英国规模最大的高等学府之一，位列世界百强名校，既是英国“红砖大学”的代表，也是罗素大学集团的创始成员和世界大学联盟的重要成员。其校训“Esse quam videri”（外观莫如实质）彰显了西方开放关怀的人文思想，人才培养成果卓著，电气及电力工程学在2008年RAE排名中高居全英第一，科研实力亦跻身世界前列，迄今已培养出六位诺贝尔奖得主。
升学竞争力
利兹学院自建院十二年来，已培养六届本科毕业生，其中历年选择赴海内外知名院校继续深造的学生累计超过一千人。这一规模本身就反映出学院浓厚的学术氛围和毕业生强劲的深造意愿，也构成了其升学竞争力的有力佐证。
依托西南交通大学与英国利兹大学两所百年名校的优质教育资源，学院坚持精英化、国际化的工程教育理念，课程体系融合中外优势，使学生在申请海外顶尖高校时具备扎实的学术基础和跨文化适应能力。同时，学院注重实践能力与创新精神的培育，毕业生综合素质突出，因而在国内外研究生升学竞争中屡获青睐。尽管具体录取院校分布未在材料中详细展开，但逾千名深造毕业生的整体数据已足以说明，利兹学院为学子铺就了一条通往更高层次学术舞台的坚实路径。
就业竞争力
利兹学院在就业方面展现出强劲的竞争力，这从其毕业生的高质量去向中可见一斑。学院历年培养的毕业生中，选择直接就业的学生广泛受到行业龙头企业的青睐，其中既有国铁集团、国家电网、国有银行等关乎国计民生的大型国有企业，也不乏华为、百度、大疆等站在科技创新前沿的互联网巨头。这一多元化的就业格局，充分印证了学院融合西南交大与英国利兹大学两校优势的精英化工程教育体系，能够有效赋予学生扎实的专业功底和广阔的适应能力。
其中，机械设计制造及其自动化专业本科毕业生吴同学的成长轨迹，则是对这种就业竞争力的生动诠释。他毕业后扎根边疆，入职国家管网云南分公司，在保山作业区技术员岗位上，主动深入一线锤炼技能，迅速完成从校园学子到技术骨干的身份转变。面对中缅天然气管道丽江支线投产六年来未能攻克的内检测难题，他创新制定工艺协调方案，成功完成首次检测；针对管道杂散电流干扰，他牵头系统性治理并斩获公司QC成果奖；在环焊缝排查、数字化管理升级等一系列急难险重任务中，他凭借实干与创新屡获表彰，最终入选四川省高校毕业生就业创业典型人物。吴同学的事迹不仅体现了利兹学院毕业生扎根基层、报效国家的责任担当，更以鲜活的实例证明了学院所培养的人才既具备走向国际舞台的潜力，也能在国家重要行业一线脚踏实地、攻坚克难，在广阔天地中书写属于自己的职业华章。
社会评价
利兹学院自办学以来，在社会各界赢得了广泛而高度的认可。学院于2018年和2022年连续两次当选中国中外合作办学机构联席会主席单位，2024年入选全国首批中外合作办学机构优秀案例，2025年更进一步荣获“杰出中外合作办学机构”称号，排名全国第二，彰显了其在全国中外合作办学领域中的标杆地位。学院土木工程专业通过英国工程委员会监督机构（JBM）的权威认证，标志着其教学质量和专业实力获得了国际行业的高度肯定。
培养模式
“本-硕-博”贯通培养体系
利兹学院已构建起一套层次分明、特色鲜明的“本-硕-博”贯通培养体系，为不同阶段的学子提供了多元化、精英化的成长路径。
在本科阶段，学院设立“英才班”，面向大二上学期学生公开选拔，依托中外双方优质办学资源，打破传统培养边界。该班级实行小班管理和精准培育，构建起涵盖思政引领、学术深耕、科创赋能、实践历练、英语提升、国际拓展与升学直通的七位一体培养体系，致力于为基础扎实、创新潜质突出且英语能力过硬的学生提供定制化成长路径，着力塑造兼具家国情怀与国际视野的拔尖创新工科人才。
在硕士层面，学院于2026年新增“交通工程与人工智能”硕士专业，培养模式分为双学位与单学位两种路径：双学位方向纳入国家硕士招生计划，招收十人，达到两校毕业标准后授予西南交大交通工程硕士学位与利兹大学交通工程与人工智能硕士学位；单学位方向采用自主招生，招收七十人，达标后授予利兹大学硕士学位。该硕士项目每年总招生规模为八十人，具体信息以学校发布的招生章程为准。
在博士层面，学院自2021年起正式启动双博士人才培养项目，每年招收约10名优秀学生，实行中外双导师联合指导模式。学生需完成两校培养计划并达到双方毕业标准，可同时获得西南交通大学与利兹大学双博士学位；在读期间须赴利兹大学进行为期两年的海外研修，沉浸于国际顶尖科研环境。该项目享受丰厚政策支持，学生免除利兹大学学费，在境内期间可按规申请西南交大各类奖助学金，同时享有校内直博与全球顶尖高校博士申请双导向、三导师全程护航、全英文科研场景浸润及科创实践深度融合等核心优势。
此外，学院于2025年成功获批国家留学基金委创新型人才国际合作培养项目，每年可选派五名优秀学子获得国家专项资助，顺利完成海外研修任务。
通过这一贯通本、硕、博三阶段且融合国内外优质资源的培养体系，利兹学院为学生铺就了一条学术深造与科研创新并重、国际视野与家国情怀兼修的全面发展之路。
结语
西南交通大学-利兹学院以十余年深耕中外合作办学的扎实实践，交出了一份亮眼答卷。学院既立足于西南交通大学百年“双严”传统与强势学科根基，又充分借助利兹大学世界一流的科研与教学资源，在精英化、国际化工程教育领域不断突破。前路可期，利兹学院正持续以开放、创新、笃行的姿态，书写中外合作办学高质量发展的崭新篇章。
*文中信息及未标注图片均来源于：学校官网及官方公众号
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