学校名片
深圳市万科梅沙书院（简称“VMA”）成立于2015年，是由深圳市万科教育发展基金会举办、经深圳市教育局批准设立的民办国际化学校，具备高中国际课程实验资质。学校构建了中美融合课程、中英融合课程及艺术学院三大培养体系，为学生提供多元化的全球升学路径。2018年，VMA艺术学院正式成立，进一步完善了学术教育与艺术教育并重的人才培养模式。学校始终坚持“培养具有中国精神的世界公民和领袖人才”的办学使命，秉持“创造成就未来”的校训，致力于培养兼具中国根基、国际视野、创新精神与社会责任感的新时代青年。
上榜情况
2026年6月15日，京领2026中国国际学校品牌价值百强榜6月月度评级正式发布，旨在通过动态追踪与评估国际学校品牌价值，既为家长提供及时、科学、有力的择校依据，也为学校发展提供动态的对标参照，助力中国国际学校加速迈向高质量发展的新阶段。本次上榜的学校中，绝大多数拥有十年以上的品牌积淀或强大的投资主体——这正是行业高质量发展的坚实底色与核心力量。
凭借高质量办学，深圳市万科梅沙书院荣登京领2026中国国际学校品牌价值百强榜6月月度评级，获5A评级。
升学成果
截至目前，VMA 2026届毕业生已累计收获来自美国、英国、加拿大、澳大利亚、中国香港、荷兰等国家和地区高校录取通知书906封，累计奖学金465万美元（约合人民币3154万元），两项数据均超过去年同期，再次展现出学校稳健且持续提升的升学竞争力。
本届毕业生继续保持世界顶尖大学录取优势。英国方向表现尤为亮眼，UK课程方向学生100%获得全球Top20大学录取，60%获得英国G5大学录取，实现100%英国Top10大学申录比；美国方向同样成绩突出，82%的US课程方向学生获得美国Top50大学录取，加州大学系统累计收获167封录取通知书，较去年增长约80%。
在顶尖名校录取方面，学校再创历史新高。两名学生获得哥伦比亚大学双学位项目的录取，刷新书院单届藤校录取纪录；英国G5大学累计收获38封录取通知书，创办学以来最佳成绩。其中，牛津大学、帝国理工学院、伦敦大学学院等世界顶尖高校持续向万科梅沙学子发来录取。
除英美方向外，学校在全球多元升学布局方面同样表现突出。毕业生陆续获得香港大学、香港中文大学、香港科技大学等中国香港地区顶尖高校录取；加拿大、澳大利亚及欧洲方向则收获多伦多大学、英属哥伦比亚大学、墨尔本大学、新南威尔士大学、悉尼大学、阿姆斯特丹大学、代尔夫特理工大学等世界知名高校录取，体现出学生升学选择更加多元，国际化发展路径不断拓宽。
艺术升学继续保持领先优势。艺术方向学生90%获得全球综合大学Top30及顶尖艺术院校录取。其中，视觉艺术方向斩获伦敦艺术大学、帕森斯设计学院、罗德岛设计学院、普瑞特艺术学院、芝加哥艺术学院、萨凡纳艺术与设计学院等世界知名艺术院校录取；表演艺术方向则获得皇家音乐学院、伦敦市政厅音乐及戏剧学院、皇家北方音乐学院、伯克利音乐学院等国际顶尖艺术学府青睐，充分彰显学校在艺术教育领域的培养实力。
VMA 2026届毕业生不仅延续了英美顶尖名校录取优势，更在多元升学、艺术培养及全球化发展路径上实现全面突破，以优异的升学成果再次印证了学校卓越的人才培养质量与国际教育实力。
课程设置
VMA构建了中美融合课程、中英融合课程及艺术学院课程三大培养体系，为不同发展方向的学生提供多元化的国际升学路径。
其中，中美融合课程采用基石课程、荣誉课程、大学先修课程（AP）及大学研究课程（Post AP）四级进阶培养体系，课程难度循序渐进，学生可根据自身能力选择适合的发展路径。通过修读AP课程及相关考试，学生不仅能够提升申请世界名校的竞争力，还可兑换部分大学学分，为未来学习做好衔接。
中英融合课程以IGCSE与A-Level课程体系为核心，采用小班化教学模式。学生在完成IGCSE阶段学习后进入AS和A2课程，课程设置与未来大学专业方向紧密衔接，帮助学生逐步建立扎实的学科基础和学术能力。
艺术学院课程则涵盖视觉艺术与表演艺术两大方向。其中，表演艺术设有钢琴、小提琴、中提琴、大提琴及声乐等专业方向，课程采用“50%学术课程+50%艺术课程”的培养模式，在兼顾文化课学习的同时，为学生提供国际艺术大师指导、大师课及艺术实践机会，助力学生提升专业素养与艺术表现力。
除了多元课程体系外，VMA还坚持以学生为中心的培养理念，注重21世纪核心能力的发展。学校通过项目式学习、双语教学及分层课程设计，鼓励学生在真实情境中提升批判性思维、沟通表达、协作创新等综合能力。
与此同时，学校充分发挥中国基础教育优势，高一阶段开齐开足国家课程，并依托中国传统文化中心开设书法、武术、茶道、传统手工艺等特色课程，帮助学生夯实文化根基、拓展国际视野。英语教学方面，学校构建了完善的语言培养体系，除必修课程外，还开设AP英语、批判性写作、演讲辩论、英文戏剧等近20门高阶选修课程，为学生适应国际课程学习及海外大学培养模式奠定坚实基础。
师资力量
VMA拥有一支国际化、高水平的教师团队。学校现有中外教职工及管理团队160余人，来自16个国家和地区，中外教师比例约为1.2:1，师生比约为1:5。教师团队中，72%的教职工具有硕士或博士学位，100余人拥有海外留学背景，平均教龄达9年，具备丰富的国际课程教学经验。
依托优质师资，学校实行小班化教学，班级规模控制在25人以内，并建立1:18的导师配比，为学生提供充分的个性化关注。目前，VMA已开设近200门课程，满足不同学术兴趣与发展方向学生的学习需求，为学生成长提供丰富的课程资源与学术支持。
除了课堂教学，VMA还构建了完善的导师支持体系。学校导师不仅关注学生的学业表现，更重视其兴趣发展、能力培养及校园适应，通过持续的沟通与陪伴，帮助学生发掘个人优势，增强自主学习能力，在探索未来发展方向的过程中获得更加全面的成长。
与此同时，学校设有专业的升学指导办公室，为学生提供贯穿高中阶段的个性化升学规划服务。每位学生均配备专属升学指导老师，从课程选择、背景提升、专业探索到大学申请，全程给予专业支持。升学指导团队通过一对一咨询、家庭沟通及专题课程等形式，帮助学生深入了解不同国家和地区的大学申请要求，结合个人兴趣、学术能力及职业规划制定个性化升学方案，助力学生实现更加适合自身发展的全球升学目标。
结语
从多元课程体系到个性化培养，从全球升学到综合素养发展，深圳市万科梅沙书院始终坚持以学生成长为核心，构建兼具中国根基与国际视野的教育生态。未来，学校将继续依托国际化办学优势与创新育人理念，帮助更多学生发掘潜能、探索热爱，在不断变化的世界中成长为具有全球胜任力的未来人才。
*文中信息与图片均来源于：学校官网及官方公众号
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