学校名片
浙江大学（以下简称“浙大”）坐落于浙江省杭州市，前身“求是书院”创立于1897年，是中国人自己最早创办的新式高等学校之一。学校秉承“求是创新”校训，坚持“勤学、修德、明辨、笃实”的价值观和“海纳江河、启真厚德、开物前民、树我邦国”的浙大精神，持续推进高水平对外开放办学。
学校设有7个学部、41个专业学院（系）、1个工程师学院、2个中外合作办学学院、7家直属附属医院，涵盖13个学科门类。作为一所特色鲜明、海内外声誉卓著的高水平研究型综合性大学，浙大学科门类齐全、科研载体丰富，构建起覆盖教育、科研、产业合作全链条的完整国际化办学体系。
上榜情况
2026年6月11日，京领2026中国公办大学国际化竞争力排行榜正式发布，旨在反映大学年度国际化办学水平和成果，推动大学建设，促进行业升级。今年是京领连续第九年发布该榜单。在延续国际化教育、国际化科研、国际化合作、国际化奖项、专业评价五大维度的基础上，新增两项二级指标：一是国际化教育维度下的“国际交流”；二是国际化合作维度下的“国际科研合作实验室平台”“国家级国际科技平台”“国际化专家”。上述调整顺应了大学国际化的两大趋势：从单向海外引进转向海内外双向互动，从互通交流转向实体化平台搭建，同时以世界名校外籍院士及教授人数量化国际化高端人才引进实效。京领通过持续优化大学国际化竞争力评价标准，为推动中国高等教育国际化进程提供有力支撑。
凭借高质量国际化办学，浙江大学荣登京领2026中国公办大学国际化竞争力排行榜，获5A评级。
评级体系
国际化教育：扎根“求是”，拓宽国际育人视野
浙大校内搭建覆盖中外青年的完整国际交流育人体系，兼顾境外学者来华授课、本校学子跨境学习双向培养。2026年6月，学校挂牌成立法国研究院，并举办法国研究高质量发展高峰论坛，打造国别区域特色育人平台，系统开展法国方向跨文化人才培育。同时，校园常态化开办海外名师大讲堂，邀请欧洲多国院士、国际顶尖学者到校开设专业课程，面向本科生、研究生开放旁听、交流研讨通道。
学校还搭建多元青年交流渠道，接待各国驻华使节、海外高校师生来访，组织境内外青年开展专题研讨、实地参访活动，把跨文化交流融入日常教学。学生在校内即可接触全球学术视野，为后续海外深造、国际领域就业打下扎实基础。
此外，浙大落地全球开放发展战略，于2019年斩获首届泰晤士高等教育亚洲大奖“年度国际战略奖”；现已与200余所境外高校及机构达成合作，开设547项海外学习项目，累计派出万名交换生。
国际化科研：融通全球资源，协同攻坚前沿
浙大依托实体科研平台与海外高端人才布局国际科研，搭建跨国联合实验室、国家级国际科技合作载体，汇聚外籍院士与海外顶尖专家，实现跨国研究从短期交流到实体长效协同攻关的转变。学校建成多座实体国际联合实验室：浙大杭州国际科创中心与英国克兰菲尔德大学共建的浙英合成生物学与生物传感联合实验室，于2024年获评省级国际联合实验室；浙大—卢森堡大学高等智能系统与推理联合实验室（ZLAIRE）深耕认知智能、伦理智能前沿协同研究。各类国际科研平台与海外合作项目，有力支撑学校的多学科前沿探索和国际化联合育人的体系建设。
同时，学校打造多元国际科研交流载体，常态化对接全球顶尖学术出版机构与海外院校。2026年《科学》期刊总编代表团到访，围绕成果发表、国际学术评价、跨国科研合作深入洽谈；同时，学校完善海外人才引进服务体系，引进外籍院士、海外专家入驻科研团队，破除地域限制开展长期科研协作。
国际化合作：构建实体长效交流体系
浙大打造全方位、广覆盖的全球对外交流布局，联动世界百强名校、“一带一路”院校、国际组织与跨国企业深化产学研协同。至2023年，学校已与全球200余家高校和组织建立伙伴关系，构建了以顶尖大学合作为“峰”，以欧美、亚太、“一带一路”、金砖国家及国际组织合作交流为“脉”的多维度国际合作网络。
2026年校内国际实体平台持续扩容：3月，获商务部、教育部、浙江省政府三方共建支持的全球发展学院揭牌，同期与联合国人口基金签约搭建全球协作平台；1月，学院联合新加坡国立大学承办亚太医学教育大会，吸引30个国家和地区近800名专家参会。
学校依托高层外事对接、国别实体研究院、长期战略合作协议打造实体化全球合作体系。校领导先后会见法国驻华大使、法兰克福歌德大学校长等外宾，在人才培养、学科共建、学术交流达成多项合作共识。整体合作跳出短期浅层互访，构建高层战略洽谈、双学位联合培养、国别研究院实体运营、跨国校企协同的完整体系，推动海内外资源长效双向流通。
国际化奖项：聚顶尖英才，揽全球学术荣光
浙大百余年办学培育众多登顶全球学术舞台的师生校友：1943级校友李政道凭弱相互作用宇称不守恒理论斩获诺贝尔物理学奖，是首位获此殊荣的华人科学家；医学院胡海岚教授因在脑科学领域的开创性研究，荣获IBRO-Kemali国际奖（1998年设立以来首位欧洲和北美以外科学家获奖），并获联合国教科文组织“世界杰出女科学家成就奖”。刘一峰教授拿下斯隆研究奖、SASTRA拉马努金奖等数学重磅国际奖项，朱兴龙研究员斩获IUPAP国际等离子体物理青年科学家奖。
从诺奖殿堂级荣誉，到细分领域国际学术奖章，再到全球顶尖科创赛事奖项，多元国际荣誉充分彰显浙大拔尖人才培养与前沿科研产出的全球影响力。
专业评价
浙大凭借完整的国际化育人课堂、跨国实体科研平台、多层次全球合作网络与持续产出的国际顶尖学术成果，形成了兼具本土“求是”底色、面向全球开放的特色办学模式。学校实现中外学生双向培育、海内外科研力量深度协同、国内外高校与企业三方合作同步推进，契合当下高校国际化双向互动、实体平台化发展的核心趋势。
结语
浙江大学从1897年的“求是书院”到今日成为享誉全球的高水平研究型大学，“求是创新”的校训贯穿始终，而“海纳江河”的胸怀，则让这所地处江南的学府始终保有连接世界的格局。学校以全球开放发展战略为引领，将国际化基因嵌入学科建设、人才培养、合作科研的全过程，构建起中西融合、面向未来的育人体系。每一份“求是”的钻研，都能在这座城市找到生长的土壤；每一次“创新”的探索，都能在世界学术版图上找到回响。
*文中图片及信息均来源于：浙江大学官网及官方公众号
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