学校名片
中国常熟世界联合学院（以下简称“常熟UWC”）创办于2015年，是中国内地首所、全球第15所世界联合学院。学校依托多元交融的校园环境，打造兼具挑战与成长价值的沉浸式教育体验，通过特色“知行”项目与寄宿模式开展体验式学习，引导学生跨文化交流、彼此尊重、勇于担当，树立理想信念，同时培养化解分歧、应对全球可持续发展问题的综合能力。
秉持UWC核心理念，学校在办学过程中始终践行多元包容、诚信尽责、服务奉献、敬畏自然、勇于突破等一系列价值观，鼓励学生心怀理想、躬身实践。作为IB世界学校，常熟UWC开设一年制FP课程与两年制IBDP课程。校园硬件设施和文体配套完备，拥有标准化教学楼宇、专业理化生物实验室、综合体育场馆、专业剧场、艺术教室、藏书丰富且配备多类电子文献数据库的双层图书馆等，还设有集数字工艺、创意设计于一体的科技创新中心，可充分满足教学、实践、运动与生活所需。
上榜情况
2026年1月15日，京领2026中国国际学校品牌价值百强榜正式发布。今年是京领连续第九年发布中国国际学校系列榜单。当前，世界正经历百年变局与科技浪潮冲击，国际学校已迈入以“高质量发展”为核心的新阶段。今年品牌榜在延续往年评估体系的基础上，增加“可持续经营”一级指标，下设财务稳健性与团队稳定性两个二级指标，旨在挖掘和彰显品牌积淀深厚、办学成绩稳定、品牌建设突出，且具备可持续发展潜力的国际学校，从而进一步推动国际学校品牌建设与高质量发展，促进培养面向未来的创新人才！
凭借高质量办学，中国常熟世界联合学院荣登京领2026中国国际学校品牌价值百强榜榜首，获5A评级。
同时，学校还荣登京领2026中国国际学校科研特色百强校、京领2026中国国际学校领导力特色十大名校榜首和京领2026中国国际学校语言特色十大名校榜首。
雄厚师资与升学指导
常熟UWC的师资竞争力源自其高度国际化、专业精深且使命驱动的教学团队。学校汇聚了来自全球20多个国家和地区的近百名教育者，他们不仅具备深厚的IB课程教学经验，更拥有丰富的跨文化教育背景和精深学术造诣，构成了一个真实的“小联合国”式学术共同体。
此外，学校还组建了专业稳定的师资与升学指导团队，搭建起完善的升学服务体系。团队熟悉全球主流留学国家与院校的申请规则，服务覆盖范围广泛。从往届升学情况来看，毕业生主要前往美国综合大学与文理学院深造，同时英国、中国香港、加拿大、澳大利亚、荷兰、中东等地区与国家，也是学生热门的升学选择。学校升学指导团队为学生提供针对全球各地院校申请的全方位支持，规划升学路径、对接申请资源，助力学子奔赴世界各地高校求学。
多元融合的课程体系
常熟UWC有两大核心学术课程，分别为一年制FP课程与两年制IBDP国际文凭大学预科课程，课程设计严谨，兼具学术深度与实践属性。
一年制FP课程面向 10 年级学生开设，以体验式学习为核心，着重锤炼学生批判性思维、设计思维与自我管理能力。课程设置丰富的必修课与选修课，其核心亮点之一是常熟UWC自主研发的“Futures Foresight”（未来思维）课程，采用探究式教学模式，结合本土与全球视野开展教学，夯实学术基础、锻炼综合能力，帮助学生平稳衔接后续的IBDP阶段学习，培养具备终身学习能力与全球视野的学习者。
两年制IBDP课程面向 11 至 12 年级学生开设，是全球认可度极高的大学预科课程，提供超过50门学科供学生选择，实现个性化的深度学习。除了涵盖广泛的核心学科外，常熟UWC还提供设计科学、计算机科学、哲学、电影、戏剧、心理学等多样化课程，满足不同学术兴趣和发展方向。该课程学术标准严苛，注重思辨能力、社会服务与跨文化理解，助力多元背景的学生成长发展。课程包含知识论、拓展论文、CAS 三大核心项目，引导学生探索知识本质、开展独立学术研究、践行创造、行动与服务理念。
学校还高度重视中文教学与文化传播，结合办学定位制定专属语言政策，要求全体学生修读中文课程。校内共开设十余种不同层级的中文课程，适配IBDP阶段与预科阶段不同基础学生的学习需求，既帮助中国学生筑牢文化根基，也让外籍学生学习汉语、了解中国，担当中外文化交流的使者。
“知行合一”的特色项目
学校IBDP体系下的CAS项目（Creativity, Activity, Service，即创意、行动、服务）被赋予极具中式内涵的名称 ——“知行”，取自 “知行合一” 的传统思想，寓意学以致用、躬身实践。学校对“知行”项目的要求高于IB学校平均标准，以中国语言文化、青年领导力、环境保护为三大发展支柱，贯穿整个体验式教育过程。
“知行”项目运行以学生自主组织、自主管理为主，校方侧重培养学生的组织能力与领导力，还会开设专项培训课程，提升学生项目运营、活动策划等实用技能。项目形式丰富多样，涵盖文体活动、模拟联合国、校园赛事、社区志愿服务、传统文化体验等多种类型。学生可参与书法、传统器乐等活动感受中华魅力，也能走进社区、敬老院开展公益服务，在实践中加深文化理解、融入当地生活。同时，环境保护也是项目重点方向，学生可参与校园回收、有机种植、湿地保护等活动，将可持续发展理念落到实处。整体而言，“知行”项目融合中西教育理念，让学生在行动中反思、在实践中成长，成为学校育人体系中不可或缺的重要组成部分。
开放多元的校园设计
常熟UWC位于拥有3000多年历史的文化名城——江苏常熟，校园坐落在昆承湖畔的美丽小岛上。作为UWC在全球的第15个校区，开放与多元不仅体现于教育理想，也融入了常熟UWC的校园设计之中。校园设计由师从著名华裔建筑大师贝聿铭、毕业于哈佛大学建筑学院的著名建筑师莫平亲自操刀，怡人的周边环境、独特的中国文化积淀、以及鲜明的地方特色，为师生提供了舒适的交流与学习空间。
设计师同时在节能减排及环境的可持续性上多有考量，运用了多项节能环保技术与设备。从建筑哲学与理念而言，常熟UWC校园建筑群在功能与设计上体现了UWC运动的使命，即“通过教育，联合不同的国家、民族和文化，从而促进世界和平与可持续发展。”
结语
作为扎根中国、联通世界的世界联合学院，中国常熟世界联合学院自办学以来，始终坚守UWC的初心使命，以多元包容的氛围、严谨优质的课程、特色鲜明的体验式教育，汇聚全球各地学子。依托扎实的办学质量、突出的品牌实力与鲜明的办学特色，学校的行业口碑与影响力持续提升。未来，常熟UWC也将继续秉持育人理念，不断深耕教学与服务，引导学生尊重差异、勇于担当、知行合一，培养更多心怀世界、践行理想的优秀青年。
*文中图片及信息均来源于：学校官网及官方公众号
选校咨询 👇
微信号｜KingLeadCarina
电话号码｜15010290997
本文为京领原创出品
未经授权，请勿转载
转载或商务合作请联系
电话：010-82362348
微信：Kinglead-edu