京领品牌节 | CBS 常外双语学校：学术强校，IB新星
知名校长亲自讲解
国际学校名校云集
以品牌点亮学校
让品牌深入人心
2022年5月10日京领品牌节盛大起航
本次京领品牌节联动五大平台同步播出，邀请全国百余位知名国际学校校长，深度解读学校的品牌内涵和文化、品牌建设和发展、人才培养定位和成果、人才培养特色和优势，让家长与学生深入了解学校，帮助家长科学地选择适合孩子的国际学校。
常州外国语附属双语学校
执行校长李亚男 将于
6月24日 19:00 亮相京领品牌节
校长名片
李亚男
常州外国语附属双语学校执行校长
江苏省教育家型教师培养计划培养对象
江苏省教学成果奖获得者（第一持有人）
常州市优秀教育工作者
常州市教育党工委优秀共产党员
常州市特级教师后备人才
常州市名教师工作室领衔人
中学高级教师，教育硕士
华东师范大学教育博士在读
广西民族大学外国语学院硕士生导师
25年教学、管理经验
常州外国语附属双语学校（简称“常外双语”）坐落在常州市国家高新区，学校地理位置优越，紧邻沪蓉高速公路、京沪高速铁路和常州地铁一号线，交通十分便利。学校主要功能是为境内优秀学生和外籍人士子女提供优质的国际教育服务。
常外双语成立于2018年，并于2020年获得IBO国际文凭组织正式授权，成为常州地区首家IB世界学校。常外双语以常州外国语学校的办学基础为依托，共享常外的先进办学理念、核心管理团队、学校管理经验以及优质教育资源。
常外双语以服务学生的个性化选择和成长需求为宗旨，以实现中西教育的优势融合为追求，努力打造为常州地区及周边城市有影响力的现代国际学校。
常外双语学术实力强劲，培养的三届毕业生均获得了优异的录取成绩。在这个申请季，常外双语的2022届毕业生共收获来自全球各地名校发出的287封录取通知书，并且，所有已递交申请的同学全部收获全球排名前100大学offer。
一
一贯制IB世界学校，
领跑常州国际教育
01
成熟课程体系，
把握孩子成长节奏
常州外国语附属双语学校是一所在IB框架指导下，将国内课程与国际课程进行有机融合的国际双语学校，旨在通过双语的学习环境，让学生培养国际思维和中国底蕴。作为常州首家且唯一一所获得国际文凭组织（IBO）授权的15年一贯制IB世界学校，常州外国语附属双语学校为不同年龄段的学生提供经得起检验的成熟课程，把握好每个孩子的成长节奏。
1
幼儿园课程
● 基于IB框架的合作式超学科探究学习模式，六大超学科主题引领：自我认知、时空领域、自我表达、世界运作、自我组织、共享地球。
● 整合学习各学科知识、技能，开展UOI主题单元探究。
● 践行全人教育，关注到不同孩子的不同需求，教学目标自然渗透于教学活动中。
常外双语幼儿园课程特色：
中外教双班主任
国际化小班制
双语言多元化
场景式体验化
评估方式多元化
2
小学课程
● 以国家课程为核心，IB课程作为框架，进行全人教育，关注到不同孩子的不同需求，教学目标自然渗透于教学活动中。
● 课程遵循概念驱动及按超学科教学的理念，学生通过探究发展对重要概念的理解，获得基本技能和知识，发展特定的态度，并学会采取对社会负责的行动。
● 探究计划与各个科目的学习范围和顺序结合，形成一个连贯的课程体系。
常外双语小学课程特色：
差异化教学制
合作式超学科探究
无处不课堂
家校一体的学习社区
3
初中课程
● 为12至15岁（6至9年级）的学生开设。
● 课程全面采用中国国家课程体系，基于国际文凭项目（MYP）的项目框架，采用概念驱动的探究式教学，鼓励学生在所学习的学科与现实世界之间建立联系。
● 培养学生发展沟通、多元文化理解和全球参与等方面的素养与技能，对于将要成为全球领导者的年轻人来说，这些都是至关重要的品质。
常外双语初中课程特色：
均衡多元的学术课程
素养导向的特色课程
承上启下的有机衔接
优质专业的教师团队
4
高中课程
IGCSE 和 A Level
● 基础学历课程（IGCSE）：学制一年或两年，面向14到16岁青少年。
● 高级学历课程（A Level）：学制两年，课程灵活度高，适用度广，由数学、物理、化学、生物、经济学、计算机等70多门课组成，学生可以根据自己的兴趣爱好、学科优势及专业规划，选择其中3到4门课。
● 常外双语的A Level课程经过多年的发展，共开设有二十多门课程，课程丰富均衡，可选择性强，能够满足不同类型学生的需求。
● 常州外国语附属双语学校是剑桥国际考试授权考点及Oxford International AQA授权考点，因此学生可在校内参加剑桥或者AQA的全球统考。
IBDP
● 国际文凭大学预科项目（IBDP）：为16至19岁的学生设计，学制两年。课程涵盖内容全面、结构严谨，并得到全球名校广泛认可。
● IBDP课程包含六组学科课程：语言与文学、语言习得、个体与社会、实验科学、数学、艺术。
● IBDP课程提供三大核心课程：知识论（TOK），创造、行动与服务（CAS），拓展论文（EE）。
● 为使学生兼具国际视野和民族情怀，语言课程在强化英语学习的同时保持了中文学习的连贯性。
常外双语高中课程特色：
多选择、课程化的素质活动
全过程、体系化的升学指导
无障碍、便捷化的家校沟通
高素质、专业化的教师团队
02
专业升学指导，
未来规划尽在掌握
大学阶段的学校和专业选择关乎孩子未来的长期发展，常州外国语附属双语学校深知高中阶段升学指导的重要性。在常外双语，升学指导在高一开学时便拉开了序幕，并将贯穿高中三年。
高一时，学校通过举办海外大学招生官讲座、进行升学意向反馈、组织暑期背景提升活动等措施，帮学生初步探索升学道路。
到了高二，学校会向学生普及大学申请流程，与学生一对一面谈，规划并确定申请方向和申请方案，并开始准备申请文书等材料。
进入高三后，国际升学所需的考试成绩陆续出炉，学校会指导学生完成最后的申请院校和专业确定环节，老师也会为学生写作推荐信，保证每一位学生的申请文件都能规范按时递送。
在学生获得大学录取之后，常州外国语附属双语学校还会为学生进行行前培训指导，并在签证等问题上为学生提供协助，保障学生能在新学年到来时，在梦想中的世界名校开启人生的新一段征途。
二
多彩校园生活，
助力学生发展
在学术教育之外，常州外国语附属双语学校还设立了学生发展中心。学校为孩子们打造丰富多彩的校园生活，旨在从非学术层面提升对学生发展的支持，增强学生的自我认识，让学生不仅从知识层面，而且从道德层面成长为更好的自己，真正成为知识渊博、乐于创新以及懂得关爱的未来世界公民。
左右滑动查看常外双语丰富多彩的校园生活
01
学院制
常外双语通过学院制（House System）为学生提供人文关怀，旨在给学生一种认同感和自豪感。
亚洲龙
Asian Dragon
美洲蛇
American Cobra
非洲虎
Africa Tiger
欧洲马
European Stallion
常外双语四大学院
02
ECA学院
ECA（extra-curricular activities）即“课外活动”课程，内容涵盖学科延伸、兴趣爱好、个性培养和探索实践等多方面。
常外双语各年级每天都有不同的ECA课程，学校也设立了众多课外活动俱乐部，学生可以在自己感兴趣的领域尽情探索。同时，学校的运动会、科学日、中国文化周等活动，也为学生提供了展示自我、开阔视野的舞台。
左右滑动查看常外双语ECA精彩瞬间
03
爱丁堡公爵奖
爱丁堡公爵国际奖由爱丁堡公爵及德国教育学家库尔特·汉恩于 1956 年创建，是面向世界青年的成就奖。奖项分为三个级别，包括社会服务、技能、体能、户外冒险四大科目，具有自愿性与非竞争性，鼓励14至24岁的青年勇敢挑战自我。
常州外国语附属双语学校鼓励学生参与争取爱丁堡公爵国际奖。青年需要自己设计自己的奖项，设定目标并记录进展。在此过程中，“自己”是完成奖项的唯一挑战对象，学生不断挑战自己的信念，综合素质也能够得到极大的锻炼。
三
名校录取硕果累累，
学术强校实力证明
在学校全方位的关怀培养下，常州外国语附属双语学校数年来保持着优异的升学成绩。截止目前，常外双语2022届毕业生共收获来自全球各地名校发出的287封录取通知书，所有已递交申请的同学全部收获全球排名前100大学offer。
常外双语学子录取学校
● 首届IBDP班的5位学生，3人收获美本前30大学录取，3人收获香港大学预录取
● 2位同学申请新加坡国立大学，双双获得正式录取
● 20位同学申请中国香港地区大学，14位收获香港大学预录取，港大录取率70%
● 46位同学申请英国大学，28位收获了包括帝国理工、LSE伦敦政治经济学院、UCL伦敦大学学院等G5超精英大学预录取，G5录取率61%
● 9位同学申请美国大学，8位同学收获纽约大学、北卡教堂山分校等前30大学录取，美本前30录取率88.88%
● 10位同学申请加拿大大学，9位同学收获多伦多大学录取，多大录取率90%
常外双语近三年升学成果
四
结语
常州外国语附属双语学校专注于有生命力的教育，让每个生命尽情绽放。学校以培养未来世界具有民族情怀、国际视野和现代技能的杰出公民为己任，鼓励学生立足本土，放眼世界，理解并欣赏本土及全球文化。从这里走出的学子，将能够以充足的信心、坚毅的态度参与到个人及社会事务中。
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