他，是坐落于福田腹地、尘嚣之外的一片“世外桃源”，校园建筑风格清雅灵动，绿植藤蔓飘满教学楼外廊，让这里的一砖一瓦都独具个性，散发着“遗世独立”的气质；

他，是山水之畔、林荫拥翠之处的一座“浮空之城”，标志性的“浮空连廊”、“高空跑道”均赋予了这所老牌国际高中浓郁的未来感，仿佛在诉说着这里有一个个关于未来的故事。

他就是深圳国际交流学院。

自成立以来，深国交已连续18年保持牛剑录取全国第一，成为“牛剑藤收割机”、“牛剑王者”的代名词；

2022年，深国交以33封牛剑录取继续稳居全国第一的宝座，以斯坦福和5封藤校录取再次证明名校申请英、美同辉的强劲实力，实现了从牛剑到藤校、从文理到艺术的全覆盖。

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今天，让我们一同走近这所传奇学校的四位2022届优秀毕业生，看一看他们对深国交的个性化定义，读一读每位深国交学子那一个个不被定义的未来故事。

有人说生物是唯物的科学，音乐是唯心的艺术，而这个少年，用理性的科学思维和感性的艺术素养找到了生物和音乐的平衡。

“深国交的选课很灵活，我可以既学音乐又学生物。对我来说，音乐和生物在很多方面是互补的，音乐主体是感性的东西，但音乐制作的后期，比如混音其实需要非常科学和理性的思考，生物可以帮我建立起理性思维。

生物虽然是一门科学，但比起相对无机的物理化学，它又比较感性。比如生物多样性等方面的知识其实具有文科性质，我们会讨论到道德层面，因此，生物跟物理和化学不同，是有机的、感性的。”

Jason同学拿到的offer中既有世界名校的生物专业，也有世界顶尖艺术院校的音乐专业，是一位名副其实的学术和艺术双丰收的深国交学子代表。

Jason创作的新单曲

2018年，初二的Jason被深国交的师资队伍以及升学结果所吸引，选择了来到这里。没想到来了之后，“很少有人跟我一样既喜欢音乐又喜欢生物，但这里有不少同学在学术优异的同时对音乐也抱有热爱。这让我觉得深国交就像一个学术和艺术的天堂。” 

自建校以来，深国交便开设了艺术类课程，已将百余名学子送入更为广阔的艺术殿堂。音乐这一学科更强调沟通交流，深国交的音乐特色课程很好地满足了这一需要。“深国交的music课程有很多拓展活动，比如说会经常举办一些音乐会，还会去到其他一些国家体验不同的音乐风格，让我可以跟不同的人沟通交流，交换想法。”

在深国交，上下课铃声的编曲、演唱及录制均出自在校学生之手，Jason便是其中一员。

“当时我和我的学长Ben Guan一起，创作了两个不同的音乐，邀请阿卡贝拉社团演唱，然后把它录制下来，就成了深国交的上下课铃。”谈到当时的创作经历时，Jason依然兴致勃勃，“我还把这个铃声收到了我的作品集里，作为我申请大学的一部分。”

深国交音乐课堂

同时，深国交着眼于培养人格健全的学生，希望学校培养的学生能够成为社会的栋梁，为学生提供了很多外出参观、实地考察的机会。

Jason所在的社团组织了到柬埔寨困难地区支教的活动，给那里的小朋友上数学课和英语课，这一经历给Jason留下了深刻的印象。同时，Jason还曾同社团成员一起到当地的福利院做义工。这些经历使得Jason意识到除了身体上的病痛，人们还会遭受一些难以治愈的心理疾病的折磨，也开始思考music therapy（音乐疗伤）的可能性。

Jason为同学展示急救知识

谈到对未来的期待，这个少年似乎从未考虑过放弃对生物和音乐同时的追求。

“到现在我依然相信我能同时读生物和音乐两大专业。本科阶段我倾向于大一先在英国读一年生物医学专业，大二的时候转去提供音乐和生物合作项目的学校，这样虽然我会多耗费一年，但可以同时获得两个学位。硕士我可能更偏于学习跟公共健康相关的内容，那样我可以做很多研究，看看能不能找到减少流行性病毒传播的办法。之后还有机会的话，我也非常愿意去做和音乐相关的事情。”

注重理论逻辑与实验研究的生物医学，注重即时灵感与世情温度的音乐旋律，看似矛盾的它们却完美融合，造就了拥有专业学术知识也充满创造力的Jason。他将理性与感性的和谐旋律编排至极，期待在未来为更多人带去治愈之音。

 “快乐”是Leo在采访中提到最多的词，快乐地学习、快乐地思考、快乐地生活，他用对高中生活点点滴滴的生动刻画，诠释出了一个带给他快乐的深国交。

Leo非常富有挑战精神，在刚来到深国交的时候，抱着强烈的好奇心与学习精神，他选择了文理兼修， 在学习过程中，Leo对哲学产生了兴趣。

哲学是思维的科学，深国交高度重视对学生思维能力的训练，在课堂上经常采用情景探究、小组讨论的方式，鼓励学生一题多解，使学生的思维过程得到强化和巩固。因此，在这种教学模式的影响下，Leo对哲学的兴趣化为了热爱，也就此明确了自己的未来专业方向。

Leo在深国交的学习日常

在专业学习之外，Leo还参加了深国交的足球队。去年，他在深圳联赛中获得了三冠王的称号，创下了学校的一个小记录。“我还挺骄傲的。”对此，Leo也展示出了这个年纪男孩独有的好胜心和荣誉感。

Leo曾获多项足球奖牌及证书

除此之外，课外实践也是Leo高中生活中不可或缺的一部分：去玩具厂流水线体验生活以及内销部实习、去公益艺术展摆地摊卖同学设计的文具、去坦桑尼亚教当地的孩子学习中国文化、去为英文原版书籍做翻译工作……

令Leo印象最深的就是这段翻译工作经历。为了锻炼思考能力和英文水平，初中阶段，Leo和朋友与他们各自的父亲组建了一支四人翻译小队，一同翻译英文著作。每个人都会利用周中时间翻译一段内容，周末时，大家聚在一起校对。“从开始到现在，我们一共翻译了5本书，还有几册小的文集。我们把合作翻译的第一部书籍《Animal Farm》印了下来，还在高中时把它们发到了公众号上。” 

“比起实践内容本身，对周边人物的观察和对这段经历的思考是更重要的，这些都是在文书中可以更好展示自己思维逻辑的地方。”这番颇有哲理的感慨彰显着这位哲学少年思维的厚度。

Leo售卖同学设计的公益产品

谈及未来规划，Leo坦言自己曾在加州大学洛杉矶分校和范德堡中有过很长时间的犹豫。加州大学洛杉矶分校所在的加州是他比较熟悉的，同时又有很多深国交学子，这对他来说是一个完美的舒适圈；而范德堡则截然相反：录取率不高，环境又相对陌生，但它是一所“小而精”的私立学校。

除了1:7的师生比，更让Leo向往的是范德堡“小而精”的环境。Leo认为去一个国家读书，首先要真正了解这个国家的文化和环境。经过向老师、父母、在美国读书的深国交校友和毕业后留美工作的校友的多方咨询后，Leo了解到美国中部地区无论是人文环境还是文化环境都更胜一筹。因此，Leo最终决定踏出舒适圈，向更适合自己的范德堡进发。

这个活泼自信的男生打破了人们过往对哲学研究者严肃、不苟言笑的刻板印象。他朝气满满，身上带着无限可能。未来，他也将绽放自己的风采，从深国交走向世界。

在大多数人眼中，大学专业的选择与未来的就业方向关系密切，在进行专业选择时，大家往往会权衡某一专业的社会实用价值，因此，一众专业方向被冠以“热门”或“冷门”的标签。

然而，在这个开朗热情的深国交小女孩眼中，专业没有什么“热门”或“冷门”之分，有的只是“我想要”。注重体验、追求自由的她，最终选择去康奈尔大学读一个别人口中“小众”但自己非常喜欢的专业——工业和劳工研究。

中考过后，Kathy从体制内的初中转入国际教育赛道，选择到深国交继续丰富自己。“我喜欢自主学习，热衷于参与各种校园活动，丰富自己的课外时间。因此，深国交特别适合我这种类型的学生，自由度是我选择这里的一大原因。”

此外，作为当时广东地区为数不多将戏剧作为一门正式选修课的学校，深国交独具特色的戏剧课程对Kathy有着特别的吸引力。

“戏剧课程的学习极大地拓宽了我的眼界，使我在看到社会热点事件时，能够从更多的维度加以思考和分析，在日常生活中也能够从更多的角度去讨论或批判某些事情。” 

11年级暑假，与堪称“文科金手指”的夏校——斯坦福人文营失之交臂的她原本很是郁闷，但在和朋友商量后，她来到广州一家服装代工厂，在这里的两周实习，却让她获得了前所未有的体验，也引发了她更深刻的思考。

工厂在广州的一个城中村里，Kathy负责的是剪线头、给服装贴牌、打包等工序。整整两周，她和女工们挤在简陋的宿舍里同吃同住，和她们聊天，观察她们日常生活的状态。

Kathy生活照

“有一天，我发现地上有一个国际大牌标签，我偷偷问老板是不是做的枪版，老板告诉我，不是的，他们做的是正版的。我感到特别震惊，因为一件这样的品牌衣服可能就要卖两三千块，而那里的基础工人，一个月才赚这点钱。”

这段经历引发了她的思考，从工厂回来后，Kathy开始反思自己的消费行为——人们购买一件商品的时候，往往只能看到商品本身，但是不会看见背后生产这个商品的人。

于是，她拿起自己最擅长的笔，用她的文字讲述他们的故事。

“我把在工厂里看到的一个个女工的形象化作一个15岁小女孩的形象：从江西来到大城市，有3-4个姐姐，还有一个弟弟；她有一个梦想，想要赚钱买一台自己的电脑，学习想学的东西，一步步得到自己想要的生活，而不是天天打工……”最终，Kathy把这个故事排成了一个独幕剧。

Kathy所编排的独幕剧在校内演出

这次对劳工的研究和亲身经历，让Kathy深受启发，她开始思考工业发展和劳工之间的关系，在查阅康奈尔官网的时候，她发现工业与劳动研究这个专业宛如为她量身打造，自己所有的经历都可以与之匹配，所以毅然做出了选择。

这个专业在大众心中的知名度似乎没有商科、计算机科学等专业高，但Kathy始终认为，“我想要”比社会评价更重要。

“我希望能够去平衡自己的兴趣爱好，而不是去随大流地做一些我不喜欢的事情。我觉得毕业后去投行咨询机构或大厂工作不失为留学归国的一个选择，但我更希望我的主要时间和精力可以用来探索我想做什么东西，哪怕我还需要走一些弯路。”

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除了学术之外，深国交大力支持学生在多领域进行探索，为学生提供多样的平台、资源与充分的空间，鼓励学生大胆尝试。深国交共有160余个社团，学生有极高的自由度和丰富的机会自主创立社团或作为主要成员主导各项社团事务。

深国交商务实践社是深国交最大的商务社团，其主办的BPC商务实践大赛是华南地区规模最大的商赛之一。Kathy就是商务实践社的一员，并在A1年级成为了该社团的社长。

领导这个近200人规模的社团并不容易，Kathy感慨万千，坦言在社团活动的磨砺中收获了很多成长。让她印象最深的一次挑战是去年2月举办商赛决赛。

受疫情影响，原本要在线下持续进行4天3晚的比赛面临“流产”。这项活动从前年9月就开始筹备，到去年2月份的决赛进入尾声，是社团全体成员努力了将近半年的心血。作为社长，Kathy提前知道了这个“晴天霹雳”。

“在我还没有将消息告诉其他成员时，我看到大家还是在按部就班地准备着决赛物料、赛制等等，这一瞬间让我压力倍增，这种压力不仅来源于我要思考比赛如何进行，更多的还有担心，我担心会辜负大家，因为这是一个集体的共同期待。”

Kathy与其他四位学长团主席团成员

于是，Kathy与大家展开商讨，最后决定拒绝“躺平”，以线上的方式继续举行比赛。

然而，原本的赛制比较强调选手的线下沟通，只适合线下活动。于是，Kathy带领社团成员们在比赛开始前两周完全重写了一个赛制。“那段时间我们可能每天要开会到凌晨3点，直到把这个赛制做出来。最后，我们在线上举办了决赛，我觉得别有一番风味。”

“对我来说，这段社团经历除了给我带来快乐和幸福感，锻炼了我的沟通交流能力、规划策划能力、合作共事能力，也对我个性的磨砺非常有价值，使我真正理解了有志者事竟成的内涵。”

Kathy在任时商务实践社参加商赛合影

对Kathy而言，在深国交的生活是一段短暂而又充实的学习之旅。同时，她也在这里找到了自己愿意为之奋斗终生的发展方向，更坚定地朝着未来走去。

对于William来说，深国交不但是学霸的摇篮，更是和志同道合的优秀朋友们互相学习、切磋、进步的广阔天地。

在体制内初中毕业后，William决定未来出国留学。A1年级时，深国交高质量的生源和学习氛围吸引他来到这里，与志同道合的伙伴一起追求更好的教育。

William表示，他在深国交最大的收获在于学术实力的提升。在入学深国交之前，他对工程同样有热情，同样初步建立起了观察—思考—实验—总结的工程思维，但当时他的数学物理的成绩一般，学术基础也并不扎实，并没有过硬的学术实力支撑他的想法。在深国交的学习让他将短板补了上来，老师讲课有深度也有广度，而且讲的很透彻，让他打下了非常扎实的学术基础。此外，不断深入的学习让William对专业课程的把控更加从容，也更加了解自己对专业方向的兴趣所在，为后来选择工程专业做出了铺垫。

同时，为了丰富自己的专业知识，William尝试过很多电子工程项目。从彩虹灯、遥控车、保险柜这种是比较基础的算法，到后来数码显示屏这种对编程要求比较高的内容，他都有所涉猎。在他看来，“电子工程专业使我觉得我们的世界比想象中更加真实一点，生活中的所有东西都是可以被解构的，都跟工程息息相关。通过电子工程，我更多地认识了这个世界。”

遥控车

8*8数码显示屏

16*16数码显示屏

别踩白块作弊器

贪吃蛇点阵

William的作品（向左滑动查看更多）

在William看来，他对选择工程专业无关升学、无关就业，只是出于热爱，只是认为如果可以把自己的爱好作为专业，自己就有机会投入更多的精力进行研究，也就更有可能取得好的成果，以赤子之心逐梦，或许这才是真正的为学之道。

另一方面，深国交良性竞争的校园氛围也是William特别欣赏的一点。“在深国交的整个学习过程中，同辈之间的竞争是良性的、互助的，大家不会藏着掖着，有关参加竞赛的小窍门会大方分享，也非常乐意帮彼此的忙。比如大家刚开始准备申请牛剑的时候，升学老师就鼓励我们同学之间互相给对方模拟面试，也鼓励大家每天抽出半个小时跟同专业的人去聊天，用英文问一些很有挑战性的问题，互相之间查缺补漏。”

在这里，同辈竞争是压力更是动力，William坦言：“如果是我一个人备考的话，在面对手机的诱惑时很容易深陷其中。但当在一个氛围特别好的群体中的时候，大家白天各学各的，有问题就讨论，晚上学累了就放松一下，很难被欲望抓住。所有同学都希望彼此能够在自己的影响下进步，共同去到我们想去的地方，这样的氛围让我很感动。”

此外，“学长学姐传帮带”的传统是深国交几十年来沉淀下来的独特校友文化，无论是开学之初帮助新生更好了解校园的“prefect”学长团，还是录取之后的牛剑申请分享会，亦或是在大学申请季，毕业生帮学弟学妹改文书，传授面试技巧，在国外大学自发互助会等等……深国交学子总是不吝于为学弟学妹提供力所能及的帮助和指点，良性竞争，共同进步的校园氛围蔚然成风。

今年，作为拿到牛津录取的优秀学长。William同样想将这个传统传承下去，毫不吝啬地为学弟学妹们分享了牛津申请经验。“在笔试上，需要有扎实的学术基础，最好把A-level的内容都学透，在此基础上进行一定的拓展。牛津的面试不光考验学术成果，也非常看重专业方面的思维能力，可以提前和学长学姐模拟一下面试，这对于缓解面试压力非常有帮助。”

从只负责一个小小的测绘内容，到可以独立完成对专业能力要求更高的工程项目；从兴趣使然到逐渐把爱好发展为专业，深国交鼓励多元发展的校园氛围、专业的课程设置以及顶尖丰富的校内外资源让William在收获了专业知识的同时，心智也慢慢成熟。

在理性与感性知识世界中畅游的Jason

为追求更适合自己的教育而打破舒适圈的Leo

勇敢走自己想走的路的Kathy

从未停歇追求电子工程梦想脚步的William

……

这篇文章仅仅是是四位学子的故事，但深国交却见证着无数个梦想开花的故事，助力着学子们“水到渠成地走进适合自己的大学，从容应对接下来的学业”，更希望学子们“在走出校门时都能拥有自信与豁达的品格，怀着满满的热忱开启下一段新的旅程。”

深国交2022届毕业生合影

学生是一所学校最闪亮的名片。国交学子在数个领域的耀眼成绩，得益于深国交在过去近20年间积攒的深厚办学底蕴与经验，得益于其优质的教育理念、课程体系，得益于专业的教学团队、升学指导中心师资力量，也得益于深国交从硬件到软件，从有形到无形的各类教育资源。

一届又一届优秀学子在深国交获得全面发展，最终，从这里走向理想院校，并在属于自己的舞台上大放异彩。他们用自信与才华书写着一个个不被定义的未来，他们用能力与潜力告诉我们成功的方式有很多种。相信每一位深国交学子都能够不断进取，不负韶华，不负期待，成为最优秀的自己。

本文图片均来自深圳国际交流学院